Nuestro primer taller de cuentacuentos

El lunes 11 de noviembre comenzamos con el primer taller de cuentacuentos, organizado por las familias.
El cuento que nos leyeron  fue:



Un cuento de habla de nuestros sentimientos y emociones.


Los alumnos/as estuvieron muy atentos 




Y cada uno explicó aquellas cosas que un día le hicieron llorar.




Luego dibujamos aquello que nos hace llorar: caerme de la bici, que se rompa mi juguete favorito...







Y... al final metimos todos nuestras lágrimas en un bote, que tal y como decía el cuento tiene que estar abierto. Nuestras emociones son parte de nuestra vida y en el aula potenciamos que todos compartan las suyas. Es importante que los alumnos/as se sientan seguros y escuchados a la hora de mostrar sus sentimientos y que se sientan cómodos también cuando expresen su tristeza, rabia, enfado...
Nuestro rincón de las emociones es una parte fundamental del aula. Incluiremos ahora también el frasco de las lágrimas  para que ellos libremente acudan cuando lo necesiten.





Muchas gracias Cristina por este maravilloso cuento.



Cumpleaños

El viernes 15 celebramos otro cumpleaños en el aula





El bizcocho estaba delicioso y todos lo pasamos muy bien.





Muchas felicidades


Trabajamos la I

Durante este mes de noviembre estamos trabajando la letra i, tanto en mayúscula como minúscula. Primero hemos motivado la presentación de la i con el cuento de letrilandia:



Otra actividad que hemos llevado a cabo es, que los alumnos piensen en palabras que empiecen por la letra i.

Además hemos preparado el mural de la letra i.


Para hacer más lúdico el aprendizaje, cada uno preparó su disfraz de INDIO.




También cantamos la canción de la IGUANA.






La Magosta

El viernes 8 de noviembre celebramos en el colegio la tradicional MAGOSTA, por ello durante la semana hemos estado trabajando contenidos relacionados con esta fiesta mediante canciones, cuentos, libro de actividades... y hemos llevado a cabo también  manualidades diversas.


Cestita para meter las castañas, realizada con envases brick.


Jugamos con las hojas del otoño y material reciclado en el gimnasio















                                                         Manualidad de la castaña






La Magosta











Sesión de psicomotricidad

Aprovechando los días de lluvia, os  pedí  para la sesión de psicomotricidad que vuestros hijos trajeran botas de agua y un paraguas.




Los alumnos/as estaban entusiasmados, ellos solos se cambiaron de calzado. 
Realizamos varios juegos, el primero de todos fue :
1.Cada uno con su paraguas abierto realizaba los mismos movimientos que yo realizaba, siguiendo el ritmo de la música.

2. Luego, dejamos los paraguas por el suelo y un montón de pelotas. Cuando la música sonaba bailábamos sin tocar las pelotas y los paraguas, cuando paraba cada niño/a tenía que meter 1 o 2 pelotas dentro de los paraguas, según la orden dada.







3. Luego, nos desplazamos con el paraguas abierto por un circuito donde teníamos que saltar, mantener el equilibrio...


Al final de la sesión y como momento de relajación, cada uno pintó una castaña, ya que esta semana estamos trabajando LA MAGOSTA.












Motivación del proyecto

El viernes 25 de octubre, justo antes de la semana de vacaciones, tuvimos la motivación del proyecto para todo Infantil.

Para ello utilizamos la luz negra y decoramos el gimnasio con elementos del mar y los océanos.




Contamos con dos protagonistas de excepción, el mismísimo Neptuno y Tritón.




Los dos trataron de hacernos ver lo sucios que están los océanos, llenos de plásticos, basura...





Y nos recordaron que los océanos son el corazón de nuestro planeta,y que tenemos que conocerlos, amarlos y protegerlos.


¡Así que comenzamos a adentrarnos en el mágico mundo que hay en los océanos!

Lo primero que hicimos en cuanto llegamos a la clase es hacer un dibujo de todo lo que habíamos visto en la obra de teatro.















Los dibujos son preciosos destacando su color y los detalles que percibieron.